數(shù)據，已經滲透到當今每一個行業(yè)和業(yè)務職能領域，成為重要的生產因素。“大數(shù)據”在物理學、生物學、環(huán)境生態(tài)學等領域以及軍事、金融、通訊等行業(yè)存在已有時日，卻因為近年來互聯(lián)網和信息行業(yè)的發(fā)展而引起人們關注。進入2012年，大數(shù)據（big data）一詞越來越多地被提及，人們用它來描述和定義信息爆炸時代產生的海量數(shù)據，聽起來好像是略顯復雜，通俗地講你身邊的大數(shù)據，就是一種分析。
   例如，你手機上的APP可以幫你檢測你的睡眠質量，可以根據你平時的搜索為你推薦你可能喜歡的東西，甚至可以幫你分析你上班路上的堵車情況，這些都是依賴于大數(shù)據，依靠數(shù)據分析得出結論，以此來幫助我們更加便利得去生活，這就是大數(shù)據時代的意義。    在這個離不開互聯(lián)網的時代，很多的智能化都是依賴于大數(shù)據，數(shù)據分析人才緊缺也自然成為行業(yè)發(fā)展的限制之一，數(shù)據分析是當下中國互聯(lián)網行業(yè)需求最旺盛的人才職位之一，屬于高度稀缺。根據中國商業(yè)聯(lián)合會數(shù)據分析專業(yè)委員會統(tǒng)計，未來中國基礎性數(shù)據分析人才缺口將達到1400萬，而在BAT企業(yè)招聘的職位里，60%以上都在招大數(shù)據人才。
   所以大數(shù)據時代，DT大數(shù)據工程師專業(yè)營運而生，抓住時代的契機，鑄就不一樣的未來人生，四川新華電腦學院開設DT大數(shù)據工程師專業(yè)專業(yè)主要學習WEB技術、JAVA、JSP、大型數(shù)據庫Oracle、LINUX集群、非關系數(shù)據庫NoSql、Hadoop等技術，通過這些課程的學習，讓學生具有JAVAEE開發(fā)能力的同時能夠進行大數(shù)據的分析和挖掘能。本專業(yè)的學生在就業(yè)的過程中即可以進入傳統(tǒng)的軟件公司，進行OA和ERP等傳統(tǒng)軟件項目開發(fā)，同時也能進行大數(shù)據的分析和大數(shù)據深度挖掘以及對服務器集群的組建等。本專業(yè)從計算機0基礎開始學起，由淺入深循序漸進；獨創(chuàng)“五步教學法”+“項目實訓”，實現(xiàn)學生從零至百的轉變；后期將分模塊并結合案例提升學員的實戰(zhàn)能力。