疫情就是命令，防控就是責(zé)任。成都新華高級技工學(xué)校面對本次疫情，每個人都整裝待發(fā)，共同面對這次的困難和挑戰(zhàn)，在校生保證不擅自離開學(xué)校、不瞞報謊報信息、遵從學(xué)校安排，每日完成核酸檢測項目，在每日的核酸檢測后，班主任會統(tǒng)計好每一位學(xué)生是否認真做核酸；校外同學(xué)謹遵防控命令，嚴(yán)格注意防控，按要求完成每日核酸項目。在網(wǎng)課中，班主任也在要求同學(xué)們準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)資料、調(diào)試好網(wǎng)課設(shè)備，及時查看老師在群里的反饋信息，大家雖然不能和老師面對面的交流，但對特殊時期的這種見面方式給予理解和支持。

  那么如何保證課業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成果呢？班主任及教師每日為鞏固同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們布置了課后小作業(yè)，關(guān)心同學(xué)們是否聽懂，是否仍有對重點難點有疑惑。同時也要求大家在群里簽到打卡，拍攝學(xué)習(xí)環(huán)境、人像照片、及上課照片，防止同學(xué)們在床上學(xué)習(xí)網(wǎng)課等情況，降低學(xué)習(xí)質(zhì)量。最后，每個小時檢查一次同學(xué)們上網(wǎng)課的情況，上下午打卡并評選出優(yōu)秀網(wǎng)課學(xué)生，激勵學(xué)生奮勇向前，爭得榮譽。

  對于課堂實訓(xùn)的內(nèi)容，課堂中老師也是挖空了心思，謹遵我校五步教學(xué)法，為準(zhǔn)備了同學(xué)們的實訓(xùn)內(nèi)容。以練習(xí)圖片、開麥、共享屏幕等方式，保證每一位同學(xué)都完成實訓(xùn)任務(wù)，掌握實訓(xùn)內(nèi)容，在課后也留下了實訓(xùn)作業(yè)鞏固基礎(chǔ)，在第二天網(wǎng)課中隨機抽查同學(xué)們的完成進度。

  在校網(wǎng)課學(xué)生也沒有被忽視，除了白天核酸資料統(tǒng)計外，每天晚上班主任晚上與班委同學(xué)一起點名拍照查寢，保證每一位同學(xué)都在宿舍以及生活上是否需要老師的幫助等等，讓同學(xué)們倍感關(guān)切。 

  通過本次疫情，同學(xué)們深知疫情防控不可松懈，網(wǎng)課也是必然選擇。每位新華學(xué)子都做好了為自己學(xué)習(xí)的打算，充實自我，網(wǎng)課不是放假，而是改變了上課方式。

  作為新華英才，更應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校安排，增強群消息執(zhí)行力，收到回復(fù)立即響應(yīng)，積極配合疫情防控工作，保障自身健康與安全。疫情防控?zé)o小事，慎終如始細落實，共同攻克難關(guān)。